Современный мир ставит перед нами дилемму.

С одной стороны путь развития, по которому нас ведет современная наука, не оставляет нам больше надежд на будущее, рождая в нем все больше опасностей. С другой стороны путь, к которому призывают религии, слишком иллюзорен в своих попытках ухода от реальности. Затруднительный выбор между двумя равно неудовлетворяющими возможностями рождает

третий путь...

• Мы не претендуем на Истину в последней инстанции, ибо Она имеет беспредельное множество граней и познать их все не дано никому из нас. Но каждому дано право познавать Ее грани, открывая для себя свой путь. Мы свой путь выбрали, но не утверждаем, что он должен стать вашим. Выбор каждый должен сделать сам. Мы делимся с вами своими находками не для того, чтобы сделать вас своими приверженцами, а для того чтобы вы тоже искали. Мы хотим вам помочь.

• Мы не проповедуем никаких религий либо религиозных движений и не принадлежим к громким учениям, стараемся не прибегать к сложной эзотерической терминологии. Мы считаем себя учениками, а школу свою называем просто Школа Познания. Она рождена устремлением ищущих людей, тех кто хотел получить ответы на извечно не дающие нам покоя вопросы. Каждый из нас шел своим путем поиска, но все пришли к одному месту - месту встречи с Учителем. В это слово мы вкладываем собирательный образ всех светоносных существ, которые ведут нас по пути Познания, помогая нам обрести осознание Жизни. Иногда за подписью "Учитель" стоит имя, иногда группа имен, но мы их не озвучиваем, ибо им не нужны ни слава, ни популярность, ни авторские права. Мы просто даем вам ту информацию, которую получаем и будем рады, если она окажется для вас полезна. Если эта информация поможет вам стать свободнее, богаче и сильнее, если поможет видеть и понимать те причины и следствия, которые определяют вашу жизнь и даст возможность ее улучшить - мы будем счастливы. Читайте, обсуждайте, спрашивайте.

• Информация публикуется в том виде, как она была принята учениками (без редактирования и исправлений), соответственно словарному запасу и понятийным образам ученика, записавшего ее. Так же на качество записи отражается личное эмоциональное состояние ученика в момент работы. Поэтому некоторые тексты могут содержать небольшие искажения, не смотря на то, что их содержание и смысл перепроверяются после приема повторным запросом.

Пожалуйста, обратите внимание на это предупреждение!

• Расположенные здесь информации, принятые учениками, не следует читать помногу за один раз - без подготовленности это может вызвать головную боль и усталость. Информации несут энергии, предназначенные для пробуждения областей сознания, способных воспринимать знания, вложенные в них, поэтому при длительном чтении они могут вызвать перегруз. Если вы во время чтения почувствуете симтомы усталости, головную боль, дискомфорт - отложите на время чтение - это значит, что вашим внутренним энергиям нужно дать время на адаптацию. Безопасное время непрерывного чтения для неподготовленных людей - 15 минут, увеличивайте его только в том случае, если вы не чувствуете никакой дисгармонии внутри себя.

Составитель сайта

Сергей